La niña que se asegura de que las niñas refugiadas en el Líbano accedan a la educación - CARE

Conozca a la joven de 17 años que se asegura de que las niñas refugiadas en el Líbano tengan acceso a la educación

Foto: Wafaa Obeid / CARE

Foto: Wafaa Obeid / CARE

Foto: Wafaa Obeid / CARE

Decidida a no quedarse atrás en sus estudios, Bushra enfrentó desafíos con el sistema de escuelas públicas del Líbano.

Bushra, de 17 años, llegó al Líbano hace cinco años con su padre, su madre y ocho hermanos para escapar del conflicto en Siria. Su padre, que tiene un título en derecho, ahora trabaja vendiendo verduras. La familia vive en un alquiler pequeño y deteriorado. Decidida a no quedarse atrás en sus estudios, Bushra enfrentó los desafíos del sistema de escuelas públicas del Líbano y ayudó a diseñar un programa que ahora está implementando CARE que apoya la educación secundaria de 60 niñas en riesgo de abandonar la escuela. Ella servirá como mentora para ayudar a las niñas a permanecer en la escuela. Esta es su historia, en sus propias palabras.

“Vivía una infancia normal como cualquier otro niño de mi edad. De repente, algo increíble destruyó todos mis sueños, mi futuro: la guerra.

Pensé que solo nos quedaríamos en el Líbano durante cuatro meses, así que decidí no inscribirme aquí. Un año después, después de haber perdido toda esperanza de regresar a mi país, comenzamos a buscar escuelas. Desafortunadamente, no fui aceptado en ninguna escuela pública libanesa. No tuve más remedio que asistir a una escuela informal. Pero eso estuvo bien. Estaba feliz, era un plan de estudios fácil, todos éramos sirios. Hice muchos amigos y obtuve muy buenas puntuaciones.

Vivía una infancia normal como cualquier otro niño de mi edad. De repente, algo increíble destruyó todos mis sueños, mi futuro: la guerra.

Cuatro años después, nos dimos cuenta de que el título informal no está acreditado en el Líbano y no me permitiría ir a la universidad. Mis amigos y yo teníamos mucho miedo de perder nuestro futuro. Me deprimí y decidí dejar la escuela. Pero mi madre, que cree en la importancia de la educación, especialmente para las niñas, me apoyó mucho. Ella me convenció para comenzar el noveno grado en una escuela pública. Pasó tres meses negociando y peleando con la escuela para que entrara. Finalmente fui aceptada gracias a los esfuerzos de mi madre.

El primer año fue muy difícil. La escuela estaba lejos de casa, las clases de inglés eran difíciles y nuestra casa es pequeña, así que no podía concentrarme en mis estudios. Tampoco pude registrarme en el apoyo para las tareas de la tarde porque no podemos pagar el costo. Pero estaba decidido a lograr mi objetivo y superar todos los desafíos. Estaba memorizando nuevas palabras todos los días. Yo usé el traductor de Google. Pedí el apoyo de mis profesores durante los descansos. Estudié mucho para tener éxito en el examen oficial. ¡Y lo hice! Ahora estoy en el grado 12. Mis temas favoritos son el inglés y la biología.

Es cierto que mis calificaciones han bajado en comparación con cuando estaba en la escuela informal, pero no me importa dado que todavía estoy vivo y no perdí mi futuro como otros niños sirios. Las duras circunstancias por las que pasé no me rompieron. Me convirtieron en una persona más fuerte ".

Las niñas como Bushra que huyen de emergencias corren el riesgo de sufrir violencia y explotación en el camino hacia la seguridad. Escuche las historias de otras niñas y firme la petición para ayudarlas a estar a salvo desde el principio.