Señales de esperanza en un Afganistán devastado por la guerra - CARE

Señales de esperanza en el Afganistán devastado por la guerra

Los complejos con barricadas, los innumerables controles de seguridad y la presencia policial esquina por esquina son recordatorios constantes de la violencia con la que vive el pueblo de Afganistán todos los días. Así que sería fácil volverse pesimista sobre el futuro del país. Pero en mi visita reciente, también vi otro lado de Afganistán, uno que no ocupa tantos titulares. Conocí a las mujeres y niñas de Afganistán.

michelle nun

Una mujer, la llamaré Basima (no estoy usando nombres reales para proteger la seguridad de las mujeres), dijo que su cuñado no dejaba que sus hijas fueran a la escuela. Desafortunadamente, eso es demasiado común en lugares que subestiman la educación de las niñas en favor de la de los niños. Y cuando ese lugar está azotado por la guerra como Afganistán, las barreras solo se vuelven más atrincheradas. Pero las tres hijas de Basima, una vez que se les prohibió asistir a la escuela, se quedaron en el aula. Ahora asisten a la universidad, aunque la propia Basima sigue siendo analfabeta.

Sin embargo, su incapacidad para leer apenas ha obstaculizado sus esfuerzos por escribir un nuevo capítulo en el desarrollo de su comunidad: Basima se ha convertido en una defensora respetada, a pesar de los riesgos que surgen cuando las mujeres desafían los roles tradicionales de larga data. Entre otros esfuerzos, solicitó con éxito a las autoridades locales que entregaran electricidad a un vecindario de 38 hogares. Y sus hijas planean regresar a la casa de Basima para enseñar a leer a los niños.

Cuando viajé fuera de Kabul, a la provincia de Parwan, en el noreste de Afganistán, conocí a más mujeres, y niños, que estaban soñando en grande. En una escuela, cuando se les preguntó en qué querían llegar a ser de mayores, todos los niños levantaron la mano para declarar su intención de convertirse en médicos o maestros. Y cuando se les preguntó qué les gustaba más de la escuela, un estudiante ansioso gritó: "¡Todo el estudio!"

Hace apenas quince años, menos de un millón de niños afganos asistían a la escuela, casi todos varones. Con el apoyo fundamental de Estados Unidos, se han construido más de 16,000 escuelas y se han formado 150,000 profesores, más de un tercio de mujeres. Como resultado, más de 9 millones de niños asisten hoy a la escuela y casi la mitad de ellos son niñas.

Pero no podemos dejar que esas ganancias se desvanezcan.

Eso comienza apoyando a maestros increíbles como los que hablé en Parwan. Una maestra dijo que creció en la comunidad local y, gracias a un mayor énfasis en la educación de las niñas, pudo completar dos años de universidad. "Ahora quiero servir a mi gente", me dijo, "especialmente a las niñas". Ella y el resto del personal planean agregar aulas, un laboratorio de ciencias y tal vez incluso un pequeño patio de recreo.

Al escucharla, me encontré pensando en cuánta esperanza y progreso proviene de tan poco. Cuesta alrededor de $ 300 enviar a una niña o un niño afganos a la escuela primaria durante un año, incluida la formación de maestros, los gastos de aula y el plan de estudios. Durante la última década, CARE ha involucrado a 125,000 niños en escuelas comunitarias, alimentando sus esperanzas de una educación de calidad y, con ella, una oportunidad infinita para dar forma al futuro de Afganistán.