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Éducation

Un groupe de filles de l'école locale souriant et tenant des exemplaires de Lafaek Prima.

CARE s'efforce d'améliorer l'accès à une éducation de qualité pour les enfants marginalisés, en particulier les adolescentes vivant dans des environnements fragiles et touchés par les conflits.

Nos programmes offrent des solutions sur mesure aux élèves confrontés à de multiples obstacles à l'éducation pour acquérir des compétences pertinentes, créant des opportunités de transitions positives vers l'école secondaire et des moyens de subsistance dignes. Notre approche intégrée est basée sur des recherches approfondies sur ce qui fonctionne pour améliorer les résultats d'apprentissage, la rétention et le bien-être des filles marginalisées.

Nous mettons les filles au centre de nos programmes et créons un environnement favorable pour elles dans la communauté et à l'école. Au niveau individuel, CARE aide les filles à développer leurs compétences académiques aux côtés du leadership et des compétences de vie, en augmentant leur confiance et leur voix. Au niveau communautaire, nous travaillons avec les parents et les chefs traditionnels et religieux pour modifier les normes sociales et de genre négatives affectant les résultats de l'éducation, en augmentant le soutien à l'éducation des filles et la participation active à l'école. Nous travaillons avec les ministères de l'Éducation et le personnel scolaire pour améliorer la qualité de l'enseignement, renforcer la capacité de supervision et développer des politiques et une budgétisation sexospécifiques et inclusives.

CARE est fier de signer le Manifeste de Freetown pour un leadership transformateur en matière de genre dans l'éducation, et s’efforce de mettre en place des systèmes transformateurs en matière de genre dans le secteur des services éducatifs dans tous les domaines opérationnels.

Programmes éducatifs mis en évidence

Éduquez vos enfants II

Le projet Educate Your Children II / Waxbar Carurtaada II, mis en œuvre en partenariat avec Educate A Child (EAC), un programme de la Fondation Education Above All (EAA), ouvre de nouvelles opportunités d'éducation pour les enfants les plus vulnérables en Somalie.

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Programme de promotion de l'éducation des filles somaliennes - Transition (SOMGEP-T)

Le programme de promotion de l'éducation des filles somaliennes s'attaque aux obstacles qui empêchent les filles marginalisées des zones rurales et reculées de Somalie - y compris les filles handicapées - de s'inscrire à l'école.

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Subvention pour la mise en œuvre du programme du secteur de l'éducation (ESPIG)

Le programme du secteur de l'éducation vise à accroître l'accès équitable à l'éducation et à améliorer les résultats scolaires de tous les enfants somaliens des écoles primaires en renforçant les capacités du système.

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Initiative du fonds fiduciaire Patsy Collins (PCTFI) - Cohorte 3

La Patsy Collins Trust Fund Initiative utilise la recherche-action pour développer des modèles sur mesure pour éliminer les obstacles à l'éducation, à la rétention et à l'apprentissage des adolescentes extrêmement marginalisées.

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Renforcer les opportunités de résilience des adolescents (SOAR)

Renforcer les opportunités pour la résilience des adolescents (SOAR) vise à donner aux adolescentes qui n'ont jamais fréquenté l'école, ou qui ont abandonné l'école au début des classes, les moyens de faire des choix de vie positifs.

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Éducation

CARE s'efforce d'améliorer l'accès à une éducation de qualité pour les enfants marginalisés, en particulier les adolescentes vivant dans des environnements fragiles et touchés par les conflits.

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