CARE.ORG CARE.ORG
icône (sur le bord gauche de l'écran) icône (sur le bord gauche de l'écran) icône (sur le bord gauche de l'écran) icône (sur le bord gauche de l'écran) icône (sur le bord gauche de l'écran) icône (sur le bord gauche de l'écran) icône (sur le bord gauche de l'écran)

Rapports et ressources

Parcourez notre bibliothèque de ressources pour trouver nos derniers rapports et publications.

Nous mettons tous les rapports d'évaluation et de recherche de CARE à la disposition du public conformément à nos Politique de responsabilité. Ceux-ci sont disponibles à notre Bibliothèque d'évaluation.

Filtrer les rapports

Trier la page par:

Résumé d'apprentissage

EdTech dans les programmes d’éducation et d’autonomisation des adolescents

6 décembre 2023

Le rapport décrit les approches technologiques et les cadres directeurs de CARE pour l'éducation et met en évidence les résultats du Mali, du Malawi, du Cambodge, de l'Éthiopie et de l'Afghanistan, et présente des exemples d'intégration significative de l'EdTech dans l'ensemble du portefeuille mondial de l'équipe Éducation et autonomisation des adolescents.

Voir la ressource

Résumé d'apprentissage

Éducation en situation d’urgence – Déclaration de capacité

le 21 novembre 2023

La programmation d'éducation en situation d'urgence de CARE va au-delà de la fourniture d'un soutien éducatif à court terme dans les situations d'urgence pour se concentrer sur le renforcement des systèmes du secteur éducatif à long terme et la promotion de l'autonomisation des adolescents et des filles. L'approche de CARE vise à accroître l'accès à une éducation équitable, sûre et de qualité pour les enfants touchés par les conflits et les catastrophes et à éliminer les obstacles à l'apprentissage, à la rétention et à l'achèvement de leur éducation. Cette note met en lumière les efforts de l'équipe d'éducation et d'autonomisation des adolescents en matière d'éducation dans les situations d'urgence en Amérique latine, en Afrique, en Europe et en Asie.

Voir la ressource

Outils

Boîte à outils pour les écoles de commerce et d'agriculture – Édition bétail

le 20 novembre 2023

La Farmer Field and Business School (FFBS), une approche développée à l'origine dans le cadre du programme Pathways to Empowerment de CARE, se concentre sur l'amélioration de la productivité et de la rentabilité des agricultrices rurales à petite échelle en leur donnant les moyens de s'engager plus pleinement dans des systèmes agricoles équitables, en utilisant une approche intégrée. , approche de vulgarisation transformatrice en matière de genre, basée sur le marché et sensible à la nutrition. Cette boîte à outils fournit des conseils sur la mise en œuvre des FFBS dans les programmes axés spécifiquement sur les chaînes de valeur de l'élevage.

Voir la ressource

Outils

Boîte à outils pour les écoles de terrain et de commerce pour les agriculteurs – Deuxième édition

le 20 novembre 2023

La Farmer Field and Business School (FFBS), une approche développée à l'origine dans le cadre du programme Pathways to Empowerment de CARE, se concentre sur l'amélioration de la productivité et de la rentabilité des agricultrices rurales à petite échelle en leur donnant les moyens de s'engager plus pleinement dans des systèmes agricoles équitables, en utilisant une approche intégrée. , approche de vulgarisation transformatrice en matière de genre, basée sur le marché et sensible à la nutrition. Le programme Scaling Up FFBS Globally, financé par la Fondation de la famille Sall, influence désormais plus de vingt programmes mondiaux couvrant plus de 30 pays et vise à atteindre 25 millions de producteurs d'ici 2027.

Voir la ressource

Rapports d'impact

Journée mondiale des toilettes 2023 : Prix annuel de l'innovation dans l'assainissement

le 19 novembre 2023

Pour 2023, l'équipe Water+ remet le prix annuel de l'innovation en assainissement à l'équipe de CARE Rwanda Isoko y'Ubuzima et à ses partenaires. En 2023, ils ont aidé 30,000 XNUMX personnes à accéder à des toilettes à domicile. Le projet Isoko y'Ubuzima met en œuvre une approche de l'assainissement basée sur le marché pour soutenir les objectifs d'assainissement du gouvernement du Rwanda visant à accroître l'achat et l'utilisation durable de toilettes et d'installations de lavage des mains. Un élément clé du projet a été la promotion du genre, de l'égalité et de l'inclusion sociale (GESI). L'équipe du projet travaille avec des agents commerciaux d'assainissement et des membres de la communauté pour promouvoir la prise de décision partagée et les tâches ménagères concernant l'eau, l'assainissement et l'hygiène. Apprenez-en davantage sur le travail d'Isoko y'Ubuzima dans le mémoire ci-dessous.

Voir la ressource

Rapports d'impact

CARE10x : CARE en tant que plate-forme évolutive pour les meilleures innovations sociales de sa catégorie

le 13 novembre 2023

CARE10x établit des partenariats avec les meilleures entreprises sociales pour relever les défis mondiaux à grande échelle. En transformant CARE en un réseau évolutif, nous catalysons la capacité des communautés du « dernier kilomètre » à accéder, à s'approprier et à bénéficier des innovations qu'elles souhaitent et dont elles ont besoin.

Voir la ressource

Les L4R-RUSACCO et leur contribution à l'inclusion financière pour les membres de VESA (Learning Brief #6)

le 6 novembre 2023

Cette note explore l'expérience de l'activité Livelihoods for Resilience en travaillant avec des coopératives rurales d'épargne et de crédit (RUSACCO) et en gérant leurs relations avec les membres des associations économiques et sociales villageoises (VESA). Le document ne vise pas à être un rapport complet sur les RUSACCO et leurs avantages et inconvénients, mais se penche plutôt sur les différentes manières dont le projet s'est engagé auprès des RUSACCO, les processus de mise en œuvre et les réalisations en matière d'inclusion financière, ainsi que les leçons apprises et les recommandations pour le avenir.

Voir la ressource