Este documento tiene como objetivo abordar la creciente demanda de orientación clara sobre cómo monitorear y mitigar la violencia de género (VBG) de manera práctica y ética dentro de la programación de desarrollo internacional que no es de emergencia, en la que la VBG no es un componente programático específico. Específicamente, se basa en la orientación existente relacionada con la violencia de género, así como en las aportaciones de un grupo de expertos, para proporcionar recomendaciones para prevenir y / o responder a riesgos, amenazas o violencia no intencionales contra personas relacionadas con intervenciones programáticas. Estas recomendaciones describen formas de hacer un balance del entorno programático con respecto a la VG en general, así como sugerencias específicas sobre cómo hacer un seguimiento de los incidentes y problemas relacionados con la VG a lo largo del ciclo del programa.
Este marco de competencias Power Within se basa en más de 15 años de diseño, implementación e investigación de programas de CARE con jóvenes. El enfoque en el liderazgo y las habilidades para la vida no solo ha demostrado ser una inclusión popular en nuestro trabajo, sino que su inclusión también es un multiplicador de impacto. Cuanto más vemos a los jóvenes desarrollar estas competencias, más se involucran en la toma de decisiones informadas sobre su futuro. Power Within (PW) es un marco de competencias que apoya el desarrollo de los jóvenes (de 10 a 24 años) mediante el desarrollo de habilidades para la vida que les ayuden a enfrentar los desafíos y demandas de su vida diaria. El modelo contiene tres dominios de competencia principales: una fuerte autoimagen, una mente fuerte y una voz fuerte. Las competencias son transferibles, lo que significa que se pueden aplicar en muchas situaciones y se pueden practicar a lo largo de las actividades del programa en la mayoría, si no en todo, el trabajo directo de CARE con adolescentes y jóvenes. Este documento comienza con los antecedentes del modelo, incluidos sus orígenes en 2008, la evidencia de su impacto y las influencias que guían esta actualización y actualización del modelo. Se presentan el marco de PW y la teoría del cambio, proporcionando orientación para el desarrollo de proyectos y programas que incluyen estas competencias de PW. A continuación, hay tres secciones, una para cada dominio. En cada sección se incluye una descripción general de cada dominio y definiciones detalladas para cada una de las competencias de PW. También hay ejemplos de cómo puede ser la aplicación de cada competencia, para que se pueda comprender mejor el progreso. Además de las secciones sobre cada uno de los tres dominios, también hay una sección sobre el componente fundamental del "bienestar", que describe las razones de su inclusión y lo que significa cuando se incluye con éxito. Finalmente, como ocurre con toda la programación, especialmente la programación con jóvenes, existe el deber de garantizar una programación más segura. En otras palabras, ¿cuáles son las acciones y precauciones que se pueden implementar de manera proactiva para minimizar el riesgo para quienes participan? Más información
Este kit de herramientas de actividades Power Within se basa en décadas de diseño, implementación e investigación de programas de CARE con jóvenes. Está previsto que se utilice junto con el Marco de poder dentro de las competencias para adolescentes y jóvenes de 2024. Power Within (PW) desarrolla competencias críticas para adolescentes y jóvenes (de 10 a 24 años), brindándoles recursos internos para informar sus decisiones y transiciones a medida que pasan de niños a adultos jóvenes. El modelo contiene tres dominios de competencia: una fuerte autoimagen, una mente fuerte y una voz fuerte. - con competencias secuenciadas y un cuarto dominio fundamental de bienestar. Las competencias incluidas son transferibles, lo que significa que se pueden aplicar en muchas situaciones y se pueden practicar a lo largo de las actividades del programa en la mayoría, si no en todo, el trabajo directo de CARE con este grupo de impacto. Este conjunto de herramientas puede utilizarse como recurso para quienes diseñan e implementan programas para adolescentes y adultos jóvenes de 10 a 24 años. Ofrece un menú de actividades para el desarrollo de las competencias del modelo de competencias de CARE. El conjunto de actividades aquí puede tomarse prestado y adaptarse a las necesidades de los grupos participantes, los contextos en los que viven y el enfoque temático de un programa en particular. Por ejemplo, planificar actividades para adolescentes de 10 a 14 años y planificar actividades para jóvenes de 20 a 24 años requerirá enfoques y actividades diferentes. Este conjunto de herramientas proporciona ejemplos de actividades que pueden adaptarse para adaptarse a los perfiles de los jóvenes que participan en las actividades. No es un plan de estudios ni una guía de programas, pero puede usarse para ayudar en el desarrollo o adaptación de esos materiales. Más información
Esta versión incluye la Guía completa sobre VG para programas de desarrollo con los siguientes anexos y más recursos. Esta es la versión completa e integral de la Guía sobre violencia de género en el desarrollo de CARE que puede ser utilizada y adoptada por todos los proyectos, en todas las áreas de impacto, al integrar un enfoque de mitigación, prevención o respuesta a la violencia de género. Más información