Punto de inflexión Resumen ejecutivo de la línea base de la fase 2: Nepal
La Universidad de Emory, en colaboración con CARE USA, CARE Nepal y los analistas interdisciplinarios, está liderando una evaluación de impacto del enfoque Tipping Point en Nepal. El estudio de referencia encontró que en las áreas del programa, incluso las niñas en la escuela corrían el riesgo de casarse temprano si se las percibía como desobedientes, por ejemplo, deambulando por su aldea "sin propósito" o interactuando con niños. Las normas restrictivas en torno a la movilidad de las niñas, la interacción con los niños y la participación en actividades de ocio fuera del hogar se intensifican durante la adolescencia para protegerse contra el daño esperado a la reputación. Las normas están algo cambiando, especialmente entre las familias educadas, pero a pesar de esto, las niñas enfrentan limitaciones en su capacidad para participar en las decisiones sobre el momento del matrimonio y la elección de cónyuge. La acción colectiva entre los adolescentes se encuentra en una etapa incipiente, pero hay algunos actores adultos que están comprometidos a apoyar dicha actividad.
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