3 façons dont les adolescentes mènent les réponses locales au COVID-19

Le coronavirus, qui a causé plus de 1.1 million de morts dans le monde à ce jour, est à l'origine de défis sociaux et économiques sans précédent qui menacent les progrès dans la lutte contre la pauvreté et les inégalités entre les sexes.

«Si elles ne sont pas résolues, ces problèmes ont d'énormes implications, non seulement pour les filles elles-mêmes, mais aussi pour l'avenir et pour la prochaine génération de la société - c'est donc un moment crucial», dit Debbie.

Bien que les adolescentes soient touchées de manière disproportionnée par le COVID-19, à travers le monde, de l'Équateur à l'Inde, les filles ouvrent la voie en vocalisant et en répondant à leurs besoins. Voici trois façons dont les adolescentes combattent les risques engendrés par la pandémie:

1. Les adolescentes mènent des initiatives de communication pour informer leurs communautés et leurs pairs sur le COVID-19 et ses risques associés.

La désinformation pendant la pandémie est monnaie courante. La diffusion d'informations fausses ou inexactes sur le coronavirus met en danger les personnes, y compris celles qui ont une faible littératie numérique ou en santé. Partout dans le monde, les adolescentes assument des rôles dans leurs communautés pour partager des informations précises sur la pandémie, s'attaquer aux mythes et à la désinformation sur le COVID-19 et s'assurer que leurs pairs connaissent les implications possibles du virus sur leur santé et leur bien-être.

En Inde, Kishori Samooh, un collectif de filles qui autonomise les jeunes femmes des zones rurales, s'efforce de diffuser des informations sur le COVID-19. Les adolescentes du groupe ont créé des affiches et d'autres messages pour leurs communautés qui clarifient les idées fausses sur la façon dont le virus se propage.

En Colombie, les adolescentes servent de points focaux dans leurs communautés sur la santé et les droits des filles pendant la pandémie. Ils créent des peintures murales et utilisent les médias sociaux pour sensibiliser aux risques pour la santé auxquels les filles peuvent être confrontées pendant la pandémie, d'un risque accru de violence à un manque d'accès aux services de santé sexuelle et reproductive.

2. Les adolescentes collectent des données sur leurs pairs, qui sont utilisées pour éclairer les décisions humanitaires.

Bien que les données sur le COVID-19 soient répandues, elles sont souvent agrégées de manière à rendre difficile la compréhension des besoins spécifiques des adolescentes. En conséquence, Debbie insiste sur l'importance de chercher à capturer cette information grâce à des recherches en cours et «d'utiliser ces données pour éclairer la programmation et l'élaboration de politiques».

Étant donné que les informations sur les expériences des adolescentes restent souvent cachées dans les données existantes, les adolescentes du monde entier contribuent à la collecte de données.

«En fin de compte, les filles ne sont pas seulement touchées par le COVID-19 et d'autres crises, mais servent également aux premières lignes, souvent en tant que premières intervenantes, lorsqu'elles sont suffisamment soutenues.»

Au Népal, les chercheurs prévoyaient d'enquêter sur les adolescentes sur leur mobilité, mais, ironiquement, ils n'ont pas pu accéder aux personnes qu'ils prévoyaient d'enquêter en raison des restrictions de mobilité pendant la pandémie. Pendant ce temps, les filles qui ont participé à CARE Projet Tipping Point, qui promeut les droits des adolescentes, se trouvaient dans des zones où elles pouvaient facilement accéder à leurs pairs. Les filles ont utilisé leur proximité et leurs relations pour agir en tant que collecteurs de données et collecter des informations, qui seront utilisées pour défendre et promouvoir les droits à la mobilité des filles au Népal.

Ces données garantissent que les besoins des adolescentes sont bien documentés et que les gouvernements et les bailleurs de fonds disposent d'informations adéquates pour soutenir la prise de décision.

3. Les adolescentes trouvent des moyens novateurs de s'entraider pour accéder aux services essentiels.

Au milieu des interruptions de service causées par la pandémie, les adolescentes du monde entier trouvent des moyens créatifs d'adapter la programmation et d'atteindre leurs pairs tout en étant conscientes des protocoles de sécurité COVID-19.

À Belgrade, les adolescents participent à des groupes de soutien virtuels pour discuter de l'impact psychosocial de la pandémie et explorer des stratégies d'adaptation positives. De même, des organisations dirigées par des jeunes à Sarajevo et au Kosovo ont utilisé des plates-formes numériques pour organiser des groupes de discussion et des sessions de compétences de vie afin d'aider leurs pairs à naviguer dans la solitude et la vie pendant la quarantaine.

Au Niger et au Bangladesh, à travers le projet IMAGINE de CARE, CARE a travaillé avec des adolescentes dirigeantes pour adapter les services de prévention et d'intervention en matière de VBG au milieu de la pandémie. Le personnel de CARE a déterminé que les dirigeantes étaient les mieux placées pour donner des conseils sur les façons d'ajuster la programmation, et la décision a été prise d'aider les filles à fournir des premiers soins psychologiques et des références aux services nécessaires.

«En fin de compte, les filles ne sont pas seulement touchées par le COVID-19 et d'autres crises, mais servent également en première ligne souvent en tant que premiers intervenants, lorsqu'elles sont adéquatement soutenues», dit Anushka. «Ce sont les futurs dirigeants du monde. Nous devons vraiment y investir maintenant. »